行業(yè)現(xiàn)狀：需求大卻缺人

　　在當今經濟發(fā)展的浪潮中，不少行業(yè)正面臨著一種奇特的現(xiàn)象：一方面，崗位需求近百萬，各類崗位層出不窮；另一方面，卻面臨著嚴重的人才短缺。

　　隨著低空經濟的蓬勃發(fā)展，無人機操控員成為了熱門崗位。據(jù)業(yè)內數(shù)據(jù)估算，僅無人機操控員這一項就有100萬的人才缺口。從實際應用來看，無論是農林植保、電力巡檢，還是測繪、氣象、環(huán)保、應急等領域，都需要大量的無人機操控手。例如在農業(yè)領域，無人機可以進行農藥噴灑、農田監(jiān)測等工作，大大提高了農業(yè)生產效率，但目前專業(yè)的無人機操控員數(shù)量遠遠無法滿足農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需求。

　　全球氣候變化形勢日益嚴峻，實現(xiàn)碳達峰、碳中和迫在眉睫，“雙碳”領域的人才需求也呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長。數(shù)據(jù)顯示，我國“十四五”期間，“雙碳”領域的人才需求近百萬人，但目前相關從業(yè)者僅十萬人左右。在技術層面，需要專業(yè)人才幫助企業(yè)篩選符合生產實際的減碳技術；在管理和咨詢方面，也迫切需要了解最新標準、市場交易機制的人才。然而，目前絕大多數(shù)在企業(yè)中從事碳管理的人員，都是從環(huán)保、能源等領域轉行過來的，對“雙碳”領域的專業(yè)知識掌握不足。

　　再看看托育行業(yè)，隨著人們對嬰幼兒照護服務需求的增加，托育行業(yè)迅速發(fā)展。據(jù)預測，2025年托育行業(yè)人才需求量將達到120萬，但目前全國托育服務保育人員約為50萬，供需缺口明顯。從國家衛(wèi)生健康委數(shù)據(jù)來看，截至2023年底，全國全職從業(yè)人員約112.4萬人，其中保育人員56.6萬人，以全國在托嬰幼兒總數(shù)約為223萬人計算，生師比僅為3.94，與合理的師生比相比，人員數(shù)量明顯不足。而且，托育行業(yè)人才質量也參差不齊，高素質復合型人才匱乏，職前培養(yǎng)和職后培訓也存在諸多不完善之處。

　　背后原因：多因素導致人才短缺

　　崗位多卻缺人這一現(xiàn)象并非偶然，而是由多種因素共同作用的結果。

　　行業(yè)的快速發(fā)展使得人才需求急劇增加，是造成人才短缺的重要原因之一。以新興的人工智能、大數(shù)據(jù)等領域為例，隨著相關技術的不斷突破和應用場景的日益廣泛，這些行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，人工智能領域的市場規(guī)模近年來以每年超過30%的速度增長，對算法工程師、數(shù)據(jù)科學家等專業(yè)人才的需求也隨之水漲船高。但由于行業(yè)發(fā)展速度過快，人才培養(yǎng)的速度遠遠跟不上需求的增長，導致人才缺口不斷擴大。

　　人才培養(yǎng)體系與市場需求的脫節(jié)，也是導致人才短缺的關鍵因素。在教育層面，高校和職業(yè)院校的專業(yè)設置往往相對滯后，不能及時根據(jù)市場需求的變化進行調整。例如，一些傳統(tǒng)專業(yè)的招生規(guī)模仍然較大，而新興行業(yè)所需的專業(yè)人才培養(yǎng)卻相對不足。同時，教學內容也存在與實際工作脫節(jié)的問題，過于注重理論知識的傳授，缺乏實踐能力的培養(yǎng)。以無人機操控員的培養(yǎng)為例，許多院校在課程設置上缺乏實際飛行操作的訓練，導致學生畢業(yè)后無法直接勝任相關工作。

　　一些行業(yè)的吸引力不足，也是人才短缺的重要原因。例如，托育行業(yè)的工作強度較大，薪資待遇相對較低，職業(yè)發(fā)展空間有限，導致很多人不愿意從事這一行業(yè)。此外，工作環(huán)境、社會認可度等因素也會影響人們的職業(yè)選擇。像一些制造業(yè)崗位，工作環(huán)境較為艱苦，社會地位相對不高，對年輕人的吸引力較弱。

　　企業(yè)在招聘和人才管理方面也存在一些問題。在招聘環(huán)節(jié)，一些企業(yè)的招聘流程繁瑣，效率低下，導致優(yōu)秀人才流失。同時，企業(yè)對人才的需求定位不準確，過于追求高學歷、高經驗，而忽視了人才的實際能力和潛力。在人才管理方面，部分企業(yè)缺乏完善的激勵機制和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，導致員工的工作積極性不高，離職率較高。以某互聯(lián)網企業(yè)為例，由于加班頻繁、工作壓力大，且缺乏相應的激勵措施，員工的離職率高達30%以上，這無疑加劇了企業(yè)的人才短缺問題。

　　應對策略：多方協(xié)同破局

　　面對崗位需求近百萬卻缺人的嚴峻形勢，需要政府、企業(yè)、高校、社會等各方協(xié)同合作，共同尋找破局之策。

　　政府應發(fā)揮宏觀調控和政策引導作用，加大對職業(yè)教育和培訓的投入。例如，設立專項基金，支持職業(yè)院校建設與專業(yè)發(fā)展。出臺相關政策，鼓勵企業(yè)參與人才培養(yǎng)，對積極開展校企合作的企業(yè)給予稅收優(yōu)惠、財政補貼等支持。在“雙碳”領域，政府可以制定相關政策，引導高校和職業(yè)院校開設相關專業(yè)，培養(yǎng)“雙碳”領域的專業(yè)人才。同時，加強對行業(yè)的規(guī)范和監(jiān)管，提高行業(yè)的整體素質和形象，吸引更多人才投身其中。

　　企業(yè)應積極承擔社會責任，加強與高校、職業(yè)院校的合作，建立產學研用協(xié)同創(chuàng)新機制。例如，企業(yè)可以與高校聯(lián)合開展科研項目，共同攻克技術難題；為學生提供實習和就業(yè)機會，讓學生在實踐中積累經驗，提高實際操作能力。企業(yè)還應優(yōu)化招聘流程，提高招聘效率，合理定位人才需求，注重人才的實際能力和潛力。完善激勵機制和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為員工提供良好的發(fā)展空間和福利待遇，增強員工的歸屬感和忠誠度。以無人機企業(yè)為例，企業(yè)可以與高校合作，建立無人機研發(fā)中心，共同研發(fā)新技術、新產品，同時為高校學生提供實習和就業(yè)崗位，培養(yǎng)實用型人才。

　　高校和職業(yè)院校應根據(jù)市場需求，及時調整專業(yè)設置和課程內容，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。例如，加強與企業(yè)的溝通與合作，了解企業(yè)的實際需求，邀請企業(yè)技術骨干參與教學過程，將企業(yè)的實際項目引入課堂教學。開展訂單式培養(yǎng)，根據(jù)企業(yè)的需求，定向培養(yǎng)專業(yè)人才。在托育行業(yè)人才培養(yǎng)方面，高校和職業(yè)院校可以開設相關專業(yè)，加強對嬰幼兒心理學、教育學、護理學等方面的課程設置，同時增加實踐教學環(huán)節(jié)，讓學生在托育機構進行實習，提高學生的實際工作能力。

　　社會應加強對新興行業(yè)和緊缺崗位的宣傳和推廣，提高社會對這些行業(yè)和崗位的認知度和認可度。例如，通過媒體宣傳、舉辦職業(yè)體驗活動等方式，讓更多人了解新興行業(yè)的發(fā)展前景和職業(yè)優(yōu)勢。加強職業(yè)指導和咨詢服務，為求職者提供準確的職業(yè)信息和就業(yè)建議，幫助他們更好地選擇職業(yè)。可以通過舉辦無人機操控員職業(yè)技能大賽等活動，展示無人機行業(yè)的發(fā)展成果和職業(yè)魅力，吸引更多人關注和投身這個行業(yè)。

　　未來展望：機遇與挑戰(zhàn)并存

　　展望未來，無人機操控、“雙碳”、托育等行業(yè)的發(fā)展前景依然廣闊，潛力巨大。

　　隨著技術的不斷進步和應用場景的持續(xù)拓展，無人機操控行業(yè)將迎來更加快速的發(fā)展。在農業(yè)領域，無人機將不僅僅用于農藥噴灑和農田監(jiān)測，還可能在農產品采摘、農業(yè)災害預警等方面發(fā)揮更大作用；在物流配送領域，無人機配送有望成為一種常見的配送方式，提高配送效率，降低物流成本。這無疑將進一步增加對無人機操控員的需求。

　　“雙碳”目標的推進是全球可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢，“雙碳”領域的發(fā)展空間將更加廣闊。未來，隨著碳交易市場的不斷完善和擴大，對碳交易經紀人、碳排放核查員等專業(yè)人才的需求將持續(xù)增長。同時，隨著企業(yè)對節(jié)能減排的重視程度不斷提高，對“雙碳”技術研發(fā)、應用和管理人才的需求也將日益旺盛。

　　托育行業(yè)作為保障和改善民生的重要領域，也將迎來更多的發(fā)展機遇。隨著三孩政策的實施和人們對嬰幼兒照護服務質量要求的提高，托育行業(yè)的市場需求將進一步釋放。未來，托育行業(yè)將朝著規(guī)范化、專業(yè)化、品牌化方向發(fā)展，對高素質托育人才的需求也將更加迫切。

　　這些行業(yè)的人才短缺問題在未來一段時間內仍將存在，這既是行業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，也是求職者的機遇。對于求職者來說，選擇這些行業(yè)就業(yè)，不僅能夠獲得廣闊的職業(yè)發(fā)展空間，還能為行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。例如，選擇從事“雙碳”領域的工作，不僅可以在這個新興領域中實現(xiàn)個人價值，還能為應對全球氣候變化做出貢獻。

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　　行動呼吁：把握機遇，開啟咨詢

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